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国家社会科学基金“十二五”规划2012年度教育学一般课题 “构建广东省幼儿体育活动实践体系的研究”子课题选题指南的补充通知
发表日期:2013/05/22??浏览: 3929

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各市、县(市)、区教育局教研室(教科院所、教育发展研究中心),各有关单位幼儿园:

根据广东省教育研究院“关于报送国家社会科学基金“十二五”规划课题“构建广东省幼儿体育活动实践体系的研究”子课题和实验学校的函”(粤教研院教[2013]9号),为了更好的做好课题研究工作,现把有关课题研究指南补充如下

一、把体育作为推进幼儿素质教育突破口的可行性研究

1.幼儿园素质教育开展的现状调查研究

2.幼儿园体育活动的现状调查研究

3.幼儿园体育活动在素质教育中的作用研究

4.体育运动对幼儿早期发展的作用研究

5.幼儿园体育园本资源的开发和利用研究

6.幼儿园体育活动中教师的作用及影响研究

7.家长对幼儿园体育活动的认可和支持度的调查研究

8.幼儿园体育活动开展存在的困难及对策研究

9.幼儿园户外体育活动的环境创设与利用研究

10.农村幼儿园因地制宜开展体育活动的研究

11. 幼儿安全概念的理解与安全教育

12.幼儿身体自我概念及其自我保护能力培养研究

二、 幼儿园体育活动的开展与幼儿身心发展的研究

1. 幼儿园体育游戏开展现状调查与对策研究

2. 趣味球类游戏中亲子互动对幼儿身心发展的影响研究

3. 球类游戏中幼儿自发性行为的分析研究

4. 球类游戏中幼儿团队合作能力的发展研究

5. 体育游戏中幼儿行为规范及规则意识的培养研究

6. 国外球类游戏对我国幼儿球类游戏开展的启示

7. 球类运动开展过程中的安全问题及对策研究

8. 幼儿园体育活动与幼儿身心健康关系的研究

9. 以情境为导向的体育活动的实践研究

??? 选择以上子课题的单位可以按照子课题登记表有关要求进行上报(见附件子课题登记表)

?????????????? 国家社会科学基金“十二五”规划课题

构建广东省幼儿体育活动实践体系的研究

?????????????? 总课题组

???????????? 2013年5月16

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附件:

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国家社会科学基金“十二五”规划

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2012年度教育学一般课题

构建广东省幼儿体育活动体系的研究

(批准号BLA120092

子课题登记表

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? 别:国家社会科学基金“十二五”规划课题

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题名称:??????????????????????????????????? ?????????????

子课题负责人:???????????????????????????????????

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二○一三年三月


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国家社会科学基金“十二五”规划课题

构建广东省幼儿体育活动体系的研究

(批准号BLA120092

填表说明

1.本表一式三份,填好后加盖单位公章,一并寄到广东省教育研究院教研室总课题组,并发到总课题组邮箱审批后,一份留总课题组存档,一份交实验单位所在市、县(市)、区教育科研管理部门备案,一份实验单位保留。

2.封面“子课题负责人”可填12人。

3.各实验研究单位将此表保存到结题时,连同有关实验成果材料作为课题结题总结及结题后申请各级教育部门等单位组织的教学成果奖用。

4. 本人自愿参加国家社科基金“十二五”规划课题子课题研究。认可所填写的子课题登记表为有约束力的协议,并承诺对所填写的子课题登记表所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。

5.子课题研究应符合总课题的研究思路并投入相应的研究经费。总课题组不收取任何研究费用。

6.邮寄地址:广州市越秀区广卫路14号广东省教育研究院教研室庄弼同志收,邮政编码:510035;联系电话:020-8333929213602829851

传真:83339292;电子邮箱:ye83339292@126.com

????? ??构建广东省幼儿体育活动实践体系的研究”

????? ??????????????????????总课题组

?????????????????????????? 20133

一、基本情况

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子课题名称

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实验研究单位

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邮编

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子课题负责人

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职务

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性别

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电话

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职称

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年龄

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手机

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单位

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邮箱

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地址

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姓名

性别

年龄

职务、职称

联系电话

实验研究分工

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二、课题负责人所在单位意见

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研究人员完成本课题的研究能力、完成时间和单位对实验工作及经费的保证。

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单位(公章):??????????????????????????????? 单位领导签名:

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三、子课题的思路与实施保证

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关于所承担的子课题的思路及条件保证。

1.子课题题目与研究思路:

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2.子课题实施条件保证:

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??????????????? ????????????子课题负责人签名:

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四、总课题组意见

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总课题组(公章)?????????????????? ???????????????组长签字:

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